תכניות ש.מ.י.ם לעל-יסודי ונוער
הכנה אמיתית לעולם שמחכה בחוץ. בחרו קטגוריה כדי לראות את כל התכניות המוצעות לבית הספר או לבני הנוער ביישוב.
שותפות
כולם סביב אותו שולחן.
1
בניית זהות ומיתוג לבית הספר העל-יסודי
בית ספר טוב עושה הרבה. בית ספר עם זהות יודע גם למה.
⌄
לכל בית ספר יש אופי ייחודי, שנוצר מתוך החזון, הערכים, האנשים והסביבה שבה הוא צומח. אבל בתוך שטף העשייה היומיומית, לא תמיד קל לעצור, לזקק את הייחוד הזה ולבטא אותו באופן ברור, כלפי חוץ וגם בתוך בית הספר עצמו.
תוכנית בניית הזהות והמיתוג מסייעת לבית הספר להגדיר אילו תלמידים הוא מבקש לגדל, מה מייחד אותו וכיצד מתרגמים את התפיסה החינוכית לשפה, למסרים ולנראות עקבית. כך הסיפור הבית-ספרי הופך למשהו שמורגש במסדרונות, במגמות, בשיח עם ההורים ובתחושת השייכות והגאווה של התלמידים, הצוות וכלל הקהילה.
🧩 מה כולל התהליך?
- זיהוי הערכים המובילים והייחודיות הפדגוגית
- יצירת שפה משותפת לכלל הקהילה בשיח היומיומי
- בניית קו חזותי מזוהה למרחבי הלמידה ולנוכחות הדיגיטלית
- הקמת ערוצי תקשורת לשיתוף קבוע בפלטפורמות השונות
2
פורום 360 לנוער — מחברים את כל העולמות
כדי לראות את התמונה המלאה, צריך לחבר את כל מי שנמצא סביבה.
⌄
בני ובנות הנוער חיים בכמה עולמות במקביל: בבית, בבית הספר, עם החברים ובקהילה. בכל אחד מהמרחבים האלה פוגשים אותם מבוגרים אחרים, שכל אחד מהם רואה חלק אחר מהתמונה. חיבור בין נקודות המבט מאפשר להבין טוב יותר את האתגרים שמעסיקים את בני הנוער ולבנות עבורם מעטפת חינוכית שלמה ומתואמת.
תוכנית פורום 360 לנוער יוצרת מרחב אזורי קבוע שבו צוותי החינוך, ההורים, אנשי המקצוע ונציגי הקהילה נפגשים לשיח וללמידה משותפת. במסגרת הפורום פועל גם בית מדרש קהילתי, המאפשר להעמיק בסוגיות שנבחרו ולגבש מתוכן מענים מעשיים. כך נוצרת שפה חינוכית משותפת, המחזקת את האחריות והשותפות של כלל המבוגרים המלווים את בני ובנות הנוער בשומרון.
🧩 מה כולל התהליך?
- זיהוי סוגיות ואתגרים מעולמם של בני הנוער
- מפגשי שיח בין בתי הספר, ההורים והקהילה
- בית מדרש קהילתי ללמידה והעמקה בסוגיות שנבחרו
- גיבוש דרכי פעולה מעשיות ותוכניות עבודה לטובת הנוער
3
יד ביד — קבוצות הורים למתבגרים
בגיל שבו יש להם תשובה לכל דבר, להורים נשארות לא מעט שאלות.
⌄
גבולות, עצמאות, מסכים, קשרים חברתיים, שינויים במצב הרוח והרגע הזה שבו הורים מרגישים שהילד כבר גדול, אבל עדיין זקוק להם מאוד. גיל ההתבגרות מביא איתו הזדמנות מצוינת לצמיחה משותפת אבל גם לא מעט סימני שאלה.
תוכנית יד ביד מקימה בבתי הספר קבוצות הורים בליווי פסיכולוגים מהשפ"ח. המפגשים מאפשרים להורים לעצור, לשתף, ללמוד ולקבל כלים מעשיים להתמודדות עם אתגרי התקופה. במקביל, התוכנית מחזקת את הקשר בין ההורים לצוות החינוכי ובונה שפה משותפת בין הבית לבית הספר, כדי שבני ובנות הנוער יקבלו מעטפת יציבה, מתואמת ומחזקת.
🧩 מה כולל התהליך?
- סדרת מפגשי הנחיה קבועים בהובלת אנשי מקצוע
- דיון בסוגיות יומיומיות הקשורות לחיי הנוער
- דרכי פעולה ברורות לתקשורת מיטיבה בבית ויחסים בריאים
- אמון ושפה משותפת בין קהילת ההורים לבין הצוות החינוכי
מצוינות
זה אתם, רק הכי טוב.
1
דור 5.0 טק — נבחרת הבגרוטק של השומרון
10 יחידות. אינסוף אפשרויות.
⌄
המצוינות המדעית-טכנולוגית היא אחד ממנועי הצמיחה החשובים של מדינת ישראל בתחומי הכלכלה, הביטחון והחדשנות. בגרות הכוללת 5 יחידות במתמטיקה ו-5 יחידות בפיזיקה או במדעי המחשב, מעניקה לתלמידות ולתלמידי השומרון בסיס משמעותי להשתלבות בעתיד באקדמיה, בתעשיית ההייטק ובמסלולים מובילים בצה"ל.
תוכנית דור 5.0 טק יוצרת קהילה אזורית של תלמידים ותלמידות שבוחרים באתגר, מכוונים גבוה ולא מוותרים לעצמם. לצד ליווי לימודי וחיזוק ההתמדה, הם פוגשים את העולם שמחכה להם מעבר לבית הספר: חברות טכנולוגיה, יחידות מובילות בצה"ל ואנשי אקדמיה ותעשייה — ומגלים כיצד מה שהם לומדים היום, יכול להפוך בעתיד לעשייה משמעותית ברמה האישית והלאומית.
🧩 מה כולל התהליך?
- איתור תלמידות ותלמידים בעלי פוטנציאל
- קהילות מצוינות ביישובים, לתלמידים ולמורי המתמטיקה והמדעים
- שיעורים פרטיים שבועיים ע"י סטודנטים מצטיינים בשיתוף פר"ח
- סיורים בחברות טכנולוגיה מובילות ומפגשים עם אנשי אקדמיה, תעשייה וצבא
2
דור 6.0 — מצוינות מדעית-טכנולוגית בחטיבת הביניים
העתיד לא מחכה לתיכון.
⌄
מצוינות מתחילה הרבה לפני הציון. היא צומחת מתוך סקרנות, יצירתיות והנכונות לשאול, לנסות, לטעות ולבדוק שוב. כדי לפתח אותה, תלמידים צריכים לפגוש אתגר, להתאמץ, להתמודד עם התוצאה ובעיקר לגלות שהם מסוגלים ליותר ממה שחשבו.
תוכנית דור 6.0 בונה את הדור הבא והתשתית למצוינות המדעית-טכנולוגית כבר בחטיבת הביניים. באמצעות מסלולים בתחומי המחשבים, הסייבר, הבינה המלאכותית ומדעי הנתונים, התלמידים מתנסים, חוקרים ונחשפים לעולמות החדשנות והאקדמיה. כך הם מפתחים חשיבה אנליטית, בונים חוסן ואמונה ביכולותיהם, ומתחילים לראות את עצמם כחלק מהעולם הטכנולוגי, כבר עכשיו.
🧩 מה כולל התהליך?
- מסלולי מחשבים וסיירות סייבר לתלמידי כיתות ז'-ח'
- הכשרה וליווי לצוותי ההוראה והטמעת התחום הטכנולוגי בבתי הספר
- קורס בינה מלאכותית ומדעי הנתונים לכיתות ט'
- סיורי חשיפה לעולמות הטכנולוגיה, החדשנות והאקדמיה
3
דור 5.0 GLOBAL — מנהיגות, דיפלומטיה ואנגלית
להבין את העולם ולהשפיע עליו.
⌄
בעולם שבו מאבקים מתנהלים לא רק בשטח אלא גם בתקשורת וברשתות החברתיות, היכולת להבין תהליכים גלובליים, לגבש עמדה ולהציג אותה באופן משכנע הופכת למיומנות משמעותית. לשם כך, בני ובנות הנוער צריכים לא רק לדעת אנגלית, אלא גם לחשוב באופן ביקורתי, לנהל שיח ולעמוד בביטחון מול קהל.
תוכנית דור 5.0 GLOBAL מצמיחה את מנהיגי המחר ומכשירה נבחרת של תלמידים ותלמידות לעולמות הדיפלומטיה, התקשורת וההסברה. באמצעות לימודי אנגלית, דיבייט, סימולציות וכלים דיגיטליים, המשתתפים עוברים מצפייה מהצד להשתתפות פעילה בשיח הציבורי, לומדים להשמיע קול ציוני ברור ולהציג בגאווה את הסיפור של ישראל והשומרון, בארץ ובעולם.
🧩 מה כולל התהליך?
- חיזוק יכולות הביטוי וניהול השיח באנגלית
- פיתוח מיומנויות דיבייט, נאום ועמידה מול קהל
- לימודי דיפלומטיה, גיאו-פוליטיקה ותקשורת דיגיטלית
- מפגשים עם אנשי מקצוע וסימולציות מהעולם האמיתי
- הובלת יוזמות ופרויקטים עצמאיים בתחום ההסברה
יזמות
הופכים רעיונות למציאות.
1
חינוך שלם — מחברים בין הפורמלי לבלתי פורמלי
כשהלמידה יוצאת מבית הספר, הקהילה נכנסת לתמונה.
⌄
בתי הספר בשומרון צומחים מתוך היישובים שבהם הם פועלים. התלמידים, ההורים, צוותי החינוך, תנועות הנוער והקהילה משפיעים אלה על אלה מדי יום, ולכן הלמידה והחינוך אינם נעצרים בשער בית הספר או מסתיימים עם הצלצול האחרון.
תוכנית חינוך שלם יוצרת פעם בשבוע יום פעילות ארוך, המחבר בין הלמידה בבית הספר לבין העשייה החברתית והקהילתית ביישוב. התלמידים אוכלים ופועלים יחד, משתתפים בפעילויות ערכיות ומפתחים יוזמות למען הקהילה. כך נוצר רצף בין החינוך הפורמלי לבלתי-פורמלי, המחזק את תחושת השייכות, האחריות האישית והקשרים בין התלמידים.
🧩 מה כולל התהליך?
- יום לימודים ארוך ומשולב פעם בשבוע
- ארוחת צוהריים משותפת ופעילות חברתית וערכית
- שיתוף פעולה בין צוות בית הספר, רכזי הנוער והקהילה
- סדנאות מנהיגות והובלת יוזמות תלמידים
2
לשומרון יש חווה — מנהיגות, אחריות וחיבור לאדמה
לתלמידי השומרון יש מקום לחוות.
⌄
העבודה בחוות היא למידה מסוג אחר: היא דורשת מאמץ, התמדה, אחריות ועבודת צוות, ומאפשרת לבני ובנות הנוער להכיר מקרוב עולמות של חקלאות, התיישבות ועשייה קהילתית. היא גם מחברת אותם למורשתם של החלוצים הפועלים לשמירה על אדמות המדינה ולביסוס ההתיישבות בשומרון.
תוכנית לשומרון יש חווה מחברת בין בתי הספר העל-יסודיים לבין החוות החקלאיות באזור. באמצעות ימי פעילות, עבודה והתנדבות בשטח, התלמידים לוקחים חלק בעשייה ממשית וביוזמות המחזקות את הקהילה וההתיישבות. עבור חלק מהנוער, דווקא היציאה מהכיתה והעבודה בידיים מאפשרות לגלות יכולות חדשות, לקחת יוזמה ולהרגיש שייכים בדרך אחרת.
🧩 מה כולל התהליך?
- הקמת קבוצת תלמידים בית ספרית לפעילות קבועה בחוות
- ימי עבודה והתנדבות בחקלאות ובפיתוח מקומי
- היכרות מקרוב עם עולם החקלאות וההתיישבות הקהילתית
- פיתוח אחריות, התמדה, מנהיגות, עבודת צוות ותרבות של עמל
- חיבור בין בית הספר ליוזמות אזוריות ברשות
מרחבים
סביבה שמעצבת חינוך שמעצב סביבה.
1
WeLearn — מרחב ללמידה עצמאית
כאן לומדים איך.
⌄
עולמות הלמידה והתעסוקה משתנים, ואיתם גם המיומנויות שבני ובנות הנוער צריכים לרכוש. לצד הידע הנלמד בכיתה, חשוב לאפשר להם לתכנן את הזמן שלהם, לבחור כיצד לגשת למשימה, לעבוד באופן עצמאי ולקחת אחריות על הדרך שבה הם לומדים.
מרחב WeLearn יוצר בתוך בית הספר סביבה שקטה, נעימה ומותאמת ללמידה עצמאית. התלמידים יכולים לעבוד לבד או בקבוצות קטנות, לחקור, להעמיק, להתקדם בקצב אישי ולהיעזר בכלים דיגיטליים לפי הצורך. כך הם מפתחים לא רק ידע, אלא גם עצמאות, התמדה, גמישות ויכולת ניהול עצמי שילוו אותם בהמשך הדרך.
🧩 מה כולל המרחב?
- מרחב למידה עצמאי ונגיש לעבודה אישית או בקבוצות קטנות
- שילוב זמן למידה עצמאית במערכת השעות
- שימוש בכלים דיגיטליים בהתאם לצורך
- פיתוח מיומנויות של אחריות וניהול עצמי